第29回　教育と建築

最近大学の教員になったマキからのテーマ！3人の大学時代の話や、当時の良さ、いまの建築学生へのメッセージも含めて雑談します！

●4月から大学教員になったマキ

・先生ではなく運営を補助するお仕事

・大学生、大学院生、教員としてそれぞれ違う大学を経験するマキ

●ヨコのつながり、タテのつながり

・同級生での連携(ヨコのつながり)も良し

・先輩後輩との研鑽(タテのつながり)も良し

・製図室やスタジオのような空間の大事さ

●気兼ねなく課題に取り組める環境

・友達からの刺激も受けて設計が進む

・授業の合間にも設計を進められる

●友達の作ってるものが自分の中にも残る

・「講評会」で作品を見るのと違う？

・経過と結果で見えるものが違う

・競争みたいな感覚、空気感

●失敗も成功も何倍も吸収できる

・模型のスケールを設定する楽しみ

・社会人になるとすぐに決めなきゃいけない

●マキの勤める大学は1学年100〜160人

・初回のガイダンス

・学生よ、とにかく旅行に行け！

●どんなにいい授業を受けても体験がないと意味がない建築の授業

・経験が学問に直結するのが建築

・自分で自分を教育する

●マキの目指す「建築教育」

・向き不向きで諦めずに長い目で見れるように

・講評会に上がらなくても良い

・バイトやサークル、外の世界へ広がるのが学生時代

●自分の背中で語る建築家に

「羽休めしてる時間はない！」

まさかの締めくくりを迎えたこの回もぜひ楽しんでください。