📝 エピソード概要

国内最大級のスタートアップカンファレンス「IVS2025」での登壇を控えた小笠原氏が、京都芸術大学が目指す「AI×教育」の未来について語ります。AIを単なるツールではなく、共に育ち学びを拡張する存在と捉え、既存の学習観を破壊し再構築する「アンラーン」の重要性を提示。Notionとの戦略的提携や教材のGitHub化構想など、テクノロジーで教育の限界を突破する具体的なビジョンが明かされます。

🎯 主要なトピック

• IVS2025への登壇背景: 起業家や投資家が集う熱狂的なカンファレンスにおいて、リクルーティングと大学の先進的な取り組みを発信する狙いを説明。
• テーマ「Enabling AI & Unlearn Everything」: AIを社会や学びの中で有効化（イネーブル）し、従来の学び方を一度捨ててゼロから再定義することの真意を深掘りします。
• 「自在な学び」と芸術立国: 性別・年齢・地域・言語の壁を超え、学習者が時空間を自由に選択して学べる環境を、AI活用によって実現する構想。
• 教材のGitHub化構想: 教材をオープンソースのようにバージョン管理し、多人数で常にアップデートし続けることで、自学自習の質を劇的に高める仕組み。
• Notionとの戦略的提携: 学習ノート、教材、AIとの対話を一元化し、アジア圏を含む一千万人規模へ教育を届けるためのプラットフォーム戦略。

💡 キーポイント

• AIを「教える」対象にする: 学生がLLM（大規模言語モデル）に自身の学びを伝達・学習させることで、AIと共に成長する新しい教育モデルを実践している。
• 「アンラーン」の本質は死と再生: 世阿弥の「初心」を引用し、今までのやり方を一度横に置き、真っさらな状態で新しい技術や環境に適応する姿勢が不可欠である。
• 大学教育の「自学自習」を再定義: 単位取得に必要な膨大な自習時間を、AIと連動したデジタル教材によって、従来の課題やテスト以上の価値ある体験へと変革する。
• 戦略的パートナーシップの重要性: Notionのような驚異的な効率を持つ企業と提携し、従来の大学の枠組みを超えたスピードで教育のDXを推進する。