Question 1

囲碁界における「通い弟子」とはどのような指導スタイルか？

Accepted Answer

師匠の家で生活を共にする内弟子とは異なり、生活や練習は自分で管理しながら定期的に師匠のもとに通って学ぶスタイルである 師匠の自宅や囲碁サロンに通い、対局や棋譜の講評、研究会などを通して指導を受ける 定期的な指導を受けることで日々の勉強に緊張感が生まれ、何かあったときの精神的な支えにもなる

Question 2

藤沢秀行九段の研究会や指導スタイルにはどのような特徴があったか？

Accepted Answer

直弟子だけでなく、他門下の若手棋士にも声をかけて研究会や合宿に招き、分け隔てなく鍛えていた プロ入り後は対等なライバルとして碁を教えないのが通例だが、公式戦で対戦する相手であっても熱心に指導していた 目先の勝ち負けや自分の利害にとらわれず、日本の囲碁界の未来のために若手を育てるという広い度量を持っていた

Question 3

子供囲碁道場における生徒と師弟関係はどのような実態になっているか？

Accepted Answer

道場に通う生徒全員が道場主の弟子になるわけではなく、「道場の生徒イコール弟子」ではない 院生になってプロを目指す段階や、プロ試験に合格して日本棋院に門下を登録するタイミングで師弟関係が結ばれることが多い 別のプロ棋士に弟子入りしたまま、日々の実践的な修行の場として外部の道場に通うケースも存在する

Question 4

囲碁界の師弟関係において日本と中国にはどのような違いがあるか？

Accepted Answer

中国のレジェンド棋士は発言権が非常に強く、弟子を国家チームの選手に推薦できるなど大きな影響力を持つ場合がある 中国では弟子が獲得した賞金の一部を師匠に納めるような契約関係が存在した例もある 日本では師匠が弟子から金銭的な見返りを得ることはなく、先輩から受けた恩を後輩に返す精神的な充足感で指導することが一般的である

Question 5

囲碁界における「名前だけの師弟関係」とはどのようなものか？

Accepted Answer

直接の指導や日常的な交流はほとんどないものの、形式上師匠が必要な場合に名前だけを借りる関係である プロ棋士を目指す手続きや登録の便宜上、形式的な推薦者として師匠になってもらう場合がある 弟子同士がお互いに一度も会ったことがなく、後になって初めて兄弟弟子だと知るようなケースも存在する

Podcast振り返り

#348 通い弟子と道場の師弟関係