#097 ボツにして授業にできていないアイデアたち

第97回配信！

授業のアイデアって、思いつくことは結構あるんです。でも倫理面や時間数の制約で、踏み切れずにお蔵入りになってしまうものもある。今回は、自分がボツにしてきた3つの授業アイデアを供養します。

▼今回紹介したボツ案

①「生成AIで最強の言い訳を考えよう」

②「プレスリリースを書く授業」

③「プログナスマタ（古代ローマのレトリック練習法）」

▼参考書籍

・『もし幕末に広報がいたら 「大政奉還」のプレスリリース書いてみた』（日経BP）

・香西秀信・中嶋香緒里『レトリック式作文練習法──古代ローマの少年はどのようにして文章の書き方を学んだか』（明治図書／絶版）

・ペネロピ・ブラウン、スティーヴン C. レヴィンソン『ポライトネス――言語使用における、ある普遍現象』（研究社）

  ・滝浦真人『ポライトネス入門』（研究社）

▼教育系ポッドキャストの日

・開催期間：2026年6月15日（月）〜6月21日（日）

・共通テーマ：「はじめての学び」

・参加方法：ハッシュタグ #教育系ポッドキャストの日 をつけてエピソードを配信するだけ

・詳細・参加表明はこちら→ https://felo.ai/page/preview/niQTkAt6fWKsJ5XwXno5mX?business_type=AGENT_THREAD

▼Voicy「デジタル時代の国語教育ラジオ」

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