#104 私の自由研究──国語の授業にポッドキャストを #教育系ポッドキャストの日

第104回配信！

第2回教育系ポッドキャストの日（2026年7月20日〜7月26日）に主催として参加しています。共通テーマは「私の自由研究」。

自分の自由研究は、もちろん「国語の授業でポッドキャストをどう扱うか」。国語の教科書にポッドキャストを載せたいという野望から、相性がいいと思う三つの理由──ジャンルの多様性、生成AI時代に「自分で聞く」価値、声を使うことの身体性──を話しました。

高校2年生200人に出した「毎日ニュース系ポッドキャストを聞いて感想を掲示板に投稿する」夏休みの宿題も紹介しています。

▼ポッドキャストづくりの実践を寄稿した本

『高校国語と探究デザイン　カリキュラムづくりから授業アイデアまで』（明治図書）

https://www.amazon.co.jp/dp/4182441265

▼Voicy「デジタル時代の国語教育ラジオ」

https://r.voicy.jp/Rp9pGLnqmGP

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