人材育成の記事 | Pody

人材育成の記事 | Pody

社員と学ぶ経営｜MiraQラジオ
#12 あなたは、自分の会社を友達にすすめられますか？——最強の販売促進は「社員の口コミ」
企業の広告よりも、熱意を持った「口コミや紹介」のほうが強力な信頼を生むのはなぜか？
「紹介してください」と依頼するだけでは、紹介が継続して広がらないのはなぜか？
社員が自社の魅力や価値を、社外の人へ自然と語りたくなる状態をつくるにはどうすればよいか？
自社の本来の「強み」に気づき、それを活かしていくにはどうすればよいか？
「人材育成は商品開発や販売促進と同じである」と言えるのはなぜか？
約14分で読める音声31分2026/10/21
考えすぎフラグメンツ
年長者が若者にできることなどない？
年長者が若者に伝えられることについて、今井氏はどのように考えているか？
年齢にとらわれない人間関係について、青木氏はどのような感覚を持っているか？
年長者のアドバイスが陥りがちな「嘘」とは何か？
相談を受けた際、相手の思考の枠を外すためにどのようなアプローチが有効か？
「若い人から学ぶ」という態度や他者からの評価にどう向き合うべきか？
約16分で読める音声30分2025/05/07
ソシャエン〜 SOCIAL IMPACT × ENTERTAINMENT 〜
教育 × エンタメのハナシ【#6-1 ソシャエン〜 SOCIAL IMPACT × ENTERTAINMENT 〜】
「やらされる教育」を「やりたくなる教育」に変える指導者にはどのような特徴があるか？
学びや行動変容を促すために「エンタメやリズム」をどう活用できるか？
人が自発的に夢中になる「やりたくなる体験」はどのように生み出されるか？
マンガやドラマなどのエンタメ作品は、学びにどのような効果をもたらすか？
実践を通じた学びにおいて、若者の自発的な挑戦を促すにはどう関わるべきか？
約18分で読める音声30分2026/10/19
おいしい組織〜いま経営者にきいてほしい人事と事業の話〜
#90 「上司にも部下にも指摘が難しい…」Z世代マネージャーの苦悩に回答
若手・Z世代マネージャーが部下や年上メンバーへの指摘を難しく感じる背景には何があるか？
経験が浅いマネージャーが信頼を築くための「オーセンティック・リーダーシップ」とは何か？
指摘やフィードバックを躊躇なく行うために、マネージャーは役割をどう捉えるべきか？
フィードバックを受ける側の心理プロセスを表す「SARAモデル」とは何か？
メンバーの成長につながるフィードバックを実践するためのポイントは何か？
約16分で読める音声19分2026/10/19
薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座
社内研修で外部から講師を招く意味、そして僕が外部で講演を行う意味
社内の人間だけで自前の研修を行うことには、どのようなメリットがあるのか？
社内研修に外部講師を招く最大の理由や意義とは何か？
社内の人間がスタッフにとって耳の痛い話を研修ですると、どのような弊害が生じるのか？
社内研修で自ら講師を務める際、登壇者はどのような難しさに直面するのか？
社外での講演や発信活動を行うことは、社内の活動にどのような好循環をもたらすのか？
約6分で読める音声8分2025/11/15
喋場cue ~ダンスの言葉のきっかけ~
#27 元祖スーパーキッズ世代ロッカー、父親・弟とのチーム活動の裏側【GRAFFYダンサー編 2-10】
UDIさんのダンスのルーツと幼少期の家庭環境はどのようなものだったか？
キッズ時代にコンテストやバトルへ挑戦していた頃のモチベーションは何だったか？
弟の綾人さんとのチーム活動が長年円滑に続いている理由とは何か？
UDIさんが現在ダンスを学ぶ生徒たちに伝えたい姿勢とは何か？
UDIさん自身は幼少期にどのようにして「自分で考える力」を培ったのか？
約12分で読める音声23分2026/10/10
ボドゲの天下取り～ボードゲーム作家の軌跡～
ボドゲの凄いプロジェクトが爆誕
JTANプロジェクトとはどのような取り組みなのか？
採択されたクリエイターにはどのような支援が提供されるのか？
育成プログラムの参加者はどのように選定され実施されるのか？
育成プログラムで求められる人物像とはどのようなものか？
応募資格において重視される活動実績とはどのようなものか？
約13分で読める音声21分2026/10/09
考えすぎフラグメンツ
動機は教えられるもの？
仕事における強い「動機」と「才能」にはどのような関係があるのか？
西洋と東洋における「幸福の捉え方の違い」は、動機にどう影響しているか？
「技術」と「才能」はどう異なり、なぜ技術だけでは強い動機が生まれないのか？
自分の「才能（自分らしさ）」に気づくためには何に着目すべきか？
才能を磨くプロセスにおいて「未熟なものを出す期間」や「フェーズ」が重要なのはなぜか？
約21分で読める音声45分2026/02/04
深夜1時の経営者ラジオ「インサイドビジョン」
B面：起業1年目。描く夢を信じてくれた、連続起業家・家入一真の偉大さ｜鶴岡裕太（BASE株式会社代表取締役CEO）
鶴岡氏が家入一真氏から受けた最大の影響とは何か？
「やり方を教えない」師弟関係にはどのようなメリットがあるか？
家入氏との10年間の関わりを通じて、鶴岡氏はどのような確信を得たか？
「思想を生み出す人」と「広める人」の役割の違いをどう説明しているか？
家入一真という起業家の「稀有さ」はどこにあるか？
約6分で読める音声6分2023/06/13
CEOセオの「ニュースで身につく経営者マインド」
【マクドナルド過去最高益が示す「AIに任せない役割」。セルフレジ導入で人間の仕事は減ったのか？】 2026年9月17日 #150
マクドナルドはなぜテクノロジーを導入しながらも人材育成に投資し続けるのか？
フランチャイズ比率が高いマクドナルドにとって教育の仕組みが重要なのはなぜか？
セルフレジなどの自動化によって浮いた時間をクルーはどう活用しているのか？
「ハンバーガー大学」を中心とする実地研修ではどのような能力が育成されているのか？
マクドナルドが過去最高益を達成できた経営判断・戦略のポイントは何か？
約13分で読める音声14分2026/09/17
ヒューマノイド最前線
#022 Pepperを手がけたプロが語る、フィジカルAI時代に求められる人材と学習とは（ゲスト：RobotMateHub代表山本力弥さん）
フィジカルAIを学ぶ上で直面する課題と、求められるスキルの特徴とは？
フィジカルAIの発展において、ASEAN地域が注目される理由とは？
ハードウェアがコモディティ化する中で、日本が発揮できる強みとは何か？
製造現場へのヒューマノイド導入における課題と、現在期待されている現実的な活用法とは？
フィジカルAIの黎明期において、なぜ「FDE（Forward Deployment Engineer）」のような人材が求められるのか？
約15分で読める音声28分2026/09/09
社員と学ぶ経営｜MiraQラジオ
【5-2】「人が辞める理由」、まさか「ウチのせい」じゃないよね？【採れない時代の採用戦略2】
早期離職を「本人の根性不足」で片付けてはいけないのはなぜか？
人事評価を単なる「給与査定」にしてはいけない理由は何か？
新人の離職を防ぐために、現場のOJT（職場内訓練）をどう見直すべきか？
社員が「ここにいたい」と思える社内の居場所はどう作ればよいか？
部下の離職アラートに早く気づくために、上司は日常で何を意識すべきか？
約14分で読める音声33分2025/07/23
社員と学ぶ経営｜MiraQラジオ
【4-3】「やる気出せ”は逆効果？ ― 静かな退職が始まる職場のリアル【静かな退職3】
真面目で意欲のあった社員が「静かな退職」に陥ってしまう原因は何か？
静かな退職状態の社員に対して「安易な励まし」が逆効果になるのはなぜか？
静かな退職から立ち直るために「本人の内省」と「粘り強い対話」が必要なのはなぜか？
職場において「どうせ言っても無駄」というレッテル貼りが引き起こす弊害とは何か？
ベテラン社員であっても「静かな退職」から前向きに変化することは可能か？
約13分で読める音声27分2025/07/02
Off Topic // オフトピック
#103 チャンスは準備された心のみに宿る名門VCセコイアとAccelのメンタルモデル
アクセル（Accel）が提唱する「Prepared Mind（準備された心）」とはどのような考え方か？
アクセルがFacebookへの投資を成功させた要因は何だったか？
セコイア・キャピタルの人材育成と組織文化の特徴は？
ヤフーの投資を巡る孫正義氏とのエピソードから、セコイアが学んだ教訓とは？
マイケル・モリッツ氏が「一番好きな投資先はセコイア」と答える理由は何か？
約30分で読める音声1時間18分2022/03/03
超相対性理論
#256 今を生きるための伝統とは何か？／ゲスト：小倉ヒラクさん（その1）
「今を生きる伝統」とはどのような考え方か？
小倉ヒラク氏が伝統の危機を感じた具体的な背景とは何か？
「大文字の伝統」と「小文字の伝統」にはどのような違いがあるか？
伝統の継承における「模倣の失敗」とはどのような現象か？
継承において「憧れ」を追いかけることはなぜ重要なのか？
約13分で読める音声26分2026/05/13
超相対性理論
#268 リーダーシップは誰のもの？／ゲスト：黒川公晴さん（その1）
ミネルバ式の学びやリーダーシッププログラムにはどのような特徴があるか？
黒川公晴氏はリーダーシップをどのように定義しているか？
「リーダーシップは誰のものか？」という問いにはどのような問題意識があるか？
トップレベルの通訳のあり方はリーダーシップとどのように重なるか？
リーダーシップ研究の歴史において、その捉え方はどのように変遷してきたか？
約14分で読める音声27分2026/08/19
歴史を面白く学ぶコテンラジオ（COTEN RADIO）
【14-4】高杉晋作 ― 人生で大切なことは実践で学べ！陽明学に翻弄された男達【COTEN RADIO 高杉晋作編4】
朱子学と陽明学の主な違いは何か？
陽明学の根幹をなす「知行合一」とはどのような考え方か？
吉田松陰は、高杉晋作の学習意欲をどのように引き出したか？
松下村塾における吉田松陰の教育姿勢の特徴は何か？
吉田松陰が高杉晋作に送った手紙にはどのようなメッセージが込められていたか？
約11分で読める音声22分2020/03/16
学びの楽屋
#13 師の見つけ方と師事する力 | 他者から学ぶ力（弟子力）をどう育むか？ | 学びの楽屋
教える自覚のない相手から学びを得る「弟子力」とはどのようなものか？
弟子力が高い人が陥りやすいリスクと、その対策は何か？
師を見つけるアプローチにおける「技能重視」と「生き様重視」にはどのような違いがあるか？
師匠から技能や思考プロセスを吸収する「真似と憑依」とはどのように実践されるか？
人間として合わない人や価値観が真逆の人から学ぶにはどうすればよいか？
約14分で読める音声29分2026/09/16
歴史を面白く学ぶコテンラジオ（COTEN RADIO）
【19-9】最澄、雨ニモマケズ。一隅を照らす人材育成事業【COTEN RADIO 最澄と空海編9】
最澄が直面した「冬の時代」とはどのような状況だったのか？
最澄と空海が決裂した決定的な理由は何だったのか？
最愛の弟子・泰範（たいはん）を巡るエピソードとは？
最澄が比叡山で構築した「教育システム」にはどのような特徴があるのか？
最澄の思想や比叡山の存在は、後の日本仏教にどう影響したのか？
約11分で読める音声17分2020/10/19
社員と学ぶ経営｜MiraQラジオ
【2-4】なぜ研修が効かない？成長を止める職場の壁とは【人材育成4】
「思いつきの研修」はなぜ効果が出にくいのか？
突然「研修に行ってこい」と指示された部下はどのように感じているのか？
研修の効果を高めるために「受講前」にどのような準備をすべきか？
研修で学んだことを定着させるための「受講後」の仕掛けとは何か？
研修の学びを一過性で終わらせず、成長の循環を作るにはどうすればよいか？
約12分で読める音声27分2025/05/14

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