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薬剤師の記事（7ページ目） | Pody

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薬剤師（7ページ目）

薬剤師（Pharmacist）とは、薬の専門家として調剤や服薬指導を行う国家資格の職業です。薬局の現場や薬学の知識、薬剤師の働き方などのテーマを含みます。

記事234本5番組最終更新 2026/09/09

234本の記事

並び順

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座
薬学の知識を横断的に繋げで考える思考法
国家試験の膨大な学習内容に対して、どのような勉強の思考法が有効か？
人の「正常な状態」と「予防」を学ぶ学問はどのように位置づけられるか？
「病気の状態」から「治療」に至るプロセスにおいて各専門科目はどう連動しているか？
薬学の知識を横断的につなげて学ぶことにはどのようなメリットがあるか？
横断的な知識のつながりは、臨床現場の実務にどう活かされるか？
約6分で読める音声13分2026/05/06

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

リアル受講で増大する学び

第19回日本在宅薬学会学術大会で企画されているシンポジウムにはどのような特徴があるか？

姫路市で開催されるバイタルサイン講習会では何を学ぶことができるか？

リアル受講によってオンライン受講よりも学びが深まる理由とは何か？

リアル会場での講義において講師と受講者の間にはどのような相互作用が生まれるか？

学術大会などの研修をリアル開催（オンタイム）で受講することの価値とは何か？

約6分で読める音声10分2026/05/11

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

バイタルサイン講習会の参加費の裏側〜学びの質を高める3つの仕掛け

「日本在宅薬学会学術大会」ではどのようなことが学べるのか？

薬剤師向けの「バイタルサイン講習会」ではどのような内容を学ぶのか？

バイタルサイン講習会の参加費が比較的高額に設定されている背景は何か？

受講者に「マイ聴診器」を持ち帰ってもらうことにはどのような意図があるのか？

「少人数×高価格」の環境設計は参加者の学びにどのような効果をもたらすのか？

約5分で読める音声9分2026/05/13

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

学生シンポジウムで語られる学生の現状へのリアルな想いと薬剤師の未来への熱い想い

第19回日本在宅薬学会学術大会でたいぞー氏が企画するAIシンポジウムの概要とは？

学生シンポジウム「薬学生の目線で考えてみようバイタルサイン×薬学」はどのような企画か？

たいぞー氏が現場で実践してきた「バイタルサイン×薬学」の取り組みとは何か？

現在の薬学生が大学での学びと実習現場の間で直面しているギャップとは何か？

学生シンポジウムで語られる未来への想いと学会参加のポイントは何か？

約6分で読める音声7分2026/05/10

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

その場で治す体験を届けられる薬局の強み

薬局が持つ「商品が目の前にある」という特徴にはどのような強みがあるのか？

薬剤師が患者に医薬品を提供・販売する本来の目的とは何か？

薬局の店内で「その場で効果を体感してもらう」具体的なアプローチとはどのようなものか？

患者が薬局で「その場で治った・良くなった」と実感することにはどのような価値があるか？

「その場で良くなった体験」を提供することは、患者と薬局の関係性にどう影響するか？

約4分で読める音声8分2026/05/12

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

薬剤師の仕事はAIに奪われるのか？

過去のテクノロジーの進歩によって薬剤師の仕事はどう変化してきたか？

テクノロジーに仕事が代替されることの本質的なメリットとは何か？

情報へのアクセスが容易になった現代において薬剤師に求められる役割とは何か？

AI時代においてテクノロジーと協働するために必要な考え方とは何か？

AIという道具を扱う上で最も意識すべきことは何か？

約5分で読める音声8分2026/05/09

ナニモノでもないワカモノを

#007 ナニモノでもないワカモノを｜【前編】“会津若松市に根を張り、人を育てる” 会喜地域薬局グループ代表が語る経営と挑戦（馬場祐樹さん）

会喜地域薬局グループではどのような組織づくりや採用を行っているのか？

馬場さんはどのような経緯で薬学部へ進み、学生時代を過ごしたのか？

ファーストキャリアとして選んだ「ミズノ薬局」でどのような経験をしたのか？

東京から地元・会津若松へ戻る契機となった出来事や考え方は何か？

会喜地域薬局グループで「オープン社内報」などの発信が継続できている理由は何か？

約18分で読める音声56分2026/06/24

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

残薬問題の向こう側。なぜ「医療費の無駄」という視点だけでは不十分なのか

薬剤師がバイタルサインを測定・学習することにはどのような意義があるのか？

残薬問題を「医療費の無駄」という視点だけで捉えてはいけない理由とは何か？

残薬が医師に伝わっていない場合、患者の治療にどのようなリスクが生じるか？

残薬を解消するにあたり、薬剤師が踏むべき「薬学的ステップ」とは何か？

残薬対策において薬剤師が真の存在価値を発揮するために必要なアプローチとは何か？

約4分で読める音声9分2026/05/19

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

10月25日　兵庫県姫路市で開催　バイタルサイン講習会が残り1枠に

バイタルサイン講習会で学べる「薬剤師の専門性の活かし方」とは何か？

薬剤師がバイタルサイン測定の手技を習得するメリットは何か？

薬学の各科目を横断的につなげて学ぶことにはどのような効果があるか？

令和4年に改訂された薬学モデル・コア・カリキュラムの特徴とは何か？

日々の業務にモヤモヤを感じている薬剤師にバイタルサイン講習会が勧められる理由は何か？

約7分で読める音声9分2026/08/28

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

バイタルサイン講習会で経験した小川を越えることで見れる向こう側の景色

第19回日本在宅薬学会学術大会の特徴や内容はどのようなものか？

バイタルサイン講習会ではどのようなことを学ぶことができるか？

泰三氏がバイタルサイン講習会で得た原点となる学びとは何か？

「小川を越える」という言葉が意味する現場での実践の壁とは何か？

「小川を越える」経験を重ねることでどのような変化やメリットが生まれるか？

約5分で読める音声9分2026/05/14

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

薬剤師あゆみの会の新人研修に来て感じた学びの質の高さと学ぶ新人の熱量

日本在宅薬学会学術大会ではどのような企画や学びが用意されているか？

バイタルサイン講習会で学べる本質的な内容とは何か？

「薬剤師あゆみの会」の新人研修にはどのような特徴があるか？

研修に参加している新人薬剤師たちから感じられた熱量とはどのようなものか？

たいぞー氏が新人研修の登壇を通じて新人薬剤師に伝えたいメッセージとは何か？

約3分で読める音声8分2026/05/17

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

新人の合宿研修に参加するにあたって思う若手が活躍できる未来を創造する責任

新入社員の合宿研修において、たいぞー氏はどのような役割で参加しているか？

日本在宅薬学会学術大会で学べることや特徴は何か？

姫路で開催されるバイタルサイン講習会ではどのようなことを学べるのか？

新人研修セミナーで伝えるテーマと準備に対する姿勢はどのようなものか？

必死に学ぶ新人たちの姿から、現役薬剤師はどのような責任を感じるべきか？

約5分で読める音声7分2026/05/16

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

初めての学校薬剤師

学校薬剤師とはどのような役割を担っているのか？

今回の執務で具体的にどのような検査や担当業務を行ったのか？

見学や座学と比べて実際に業務を担当することで得られる気づきは何か？

大学卒業から年数が経っていても初めての執務に対応できた要因は何か？

薬剤師が自身の専門能力を発揮・開花させるためには何が必要か？

約4分で読める音声8分2026/05/15

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

第19回日本在宅薬学会学術大会【各セッション事前参加登録開始】

各セッションの事前参加申し込みにおいて注意すべき点とは何か？

事前参加申し込みの対象となるワークショップにはどのような内容があるか？

たいぞー氏が1日目の午前から昼にかけて参加を予定しているセッションは何か？

1日目午後の「在宅お悩みシンポジウム」や「ACPシンポジウム」で期待される学びとは何か？

2日目にたいぞー氏が関わる「AI活用」と「薬学生向け」シンポジウムの狙いは何か？

約7分で読める音声12分2026/05/24

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

対物業務と対人業務の境目はどこか？

薬剤師がバイタルサインを学ぶ意義・目的とは何か？

「対物から対人へ」のシフトを現場で実践するために何が必要か？

医薬分業が始まった本来の目的と、これまで解決に時間がかかっていた背景とは何か？

単なるコミュニケーションと薬剤師に求められる対人業務の違いとは何か？

対物業務と対人業務を分ける決定的な「境目」とはどこにあるのか？

約6分で読める音声11分2026/05/27

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

第19回日本在宅薬学会学術大会　勝手に見どころ紹介【1日目】

第19回日本在宅薬学会学術大会のプログラム構成にはどのような特徴や狙いがあるか？

1日目午前の基調講演ではどのようなテーマが扱われるか？

お昼の時間帯（ランチョンセミナー・座談会）にはどのような企画が用意されているか？

1日目午後の前半セッションではどのようなテーマが企画されているか？

1日目午後の後半セッションにはどのような学びの場が用意されているか？

約7分で読める音声11分2026/05/19

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

第19回日本在宅薬学会学術大会　勝手に見どころ紹介【2日目午後】

薬局における栄養支援のシンポジウムではどのような可能性が議論されるのか？

2日目午後に開催されるランチョンセミナーではどのようなテーマが予定されているか？

調剤業務の一部外部委託をテーマにしたシンポジウムの注目点はどこか？

薬局パートナーが地域とのつながりを作る上で期待される役割とは何か？

薬学生が登壇するシンポジウムではどのような内容が議論されるのか？

約7分で読める音声11分2026/05/21

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

気づいたら放送回数が300回を超えてました

第19回日本在宅薬学会学術大会ではどのような学びが得られるか？

薬剤師がバイタルサインを学ぶことの真の目的とは何か？

調剤報酬改定の動向において薬剤師・薬局に求められる役割とは何か？

音声配信を300回継続できた背景にはどのような姿勢があったか？

配信の反響をどのように捉え、今後に向けてどのような目標を掲げているか？

約5分で読める音声7分2026/05/29

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

第19回日本在宅薬学会学術大会　勝手に見どころ紹介【2日目午前】

「薬局3.0」を現場で実践・実装するためにはどのような取り組みが必要か？

褥瘡治療において薬剤師が果たすべき役割と習得すべきスキルは何か？

薬局パートナー（調剤事務）や登録販売者には今後どのような活躍が期待されているか？

医療現場におけるAI活用において薬剤師が考えるべき本質的なポイントは何か？

「攻めるOTC販売」や心電図活用から見えてくるこれからの薬局の新たな役割とは何か？

約6分で読める音声10分2026/05/20

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

薬剤師にできる副作用アセスメントと医師との連携について

薬剤師がバイタルサインを学ぶ・測定することの本質的な意義とは何か？

患者から「薬を飲んで調子が悪くなった」と相談された際、安易に服用中止にしてはいけない理由とは何か？

副作用の疑いがある際、医師に判断を丸投げすることにはどのような課題があるか？

薬剤師は薬学的知識を用いてどのように副作用の可能性を見極めるのか？

薬剤師が副作用の見立てを医師に共有することは、医療連携や患者にとってどのようなメリットがあるか？

約6分で読める音声9分2026/05/25

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