学べるpodcastプレイヤー

法的情報

利用規約
プライバシーポリシー
特定商取引法に基づく表記

© 2026 Pody. All rights reserved.

薬剤師の記事（9ページ目） | Pody

ホーム
タグ
薬剤師

薬剤師（9ページ目）

薬剤師（Pharmacist）とは、薬の専門家として調剤や服薬指導を行う国家資格の職業です。薬局の現場や薬学の知識、薬剤師の働き方などのテーマを含みます。

記事247本5番組最終更新 2026/09/16

247本の記事

並び順

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座
薬を飲んだ後をみるから薬を飲む前の大切さを実感する
第19回日本在宅薬学会学術大会ではどのようなテーマが扱われるのか？
薬剤師がバイタルサインを学ぶ意義や講習会の特徴とは何か？
多職種連携において、多職種から薬剤師に寄せられやすい期待とは何か？
薬剤師が実践すべき「薬を飲んだ後を見る」役割とはどのようなものか？
「薬を飲んだ後」を重視するほど「飲む前」の大切さを実感するのはなぜか？
約6分で読める音声9分2026/06/06

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

残薬調整の際にできる薬学的アセスメント

薬剤師がバイタルサインを学ぶ本来の意義や活用法とは何か？

残薬が発生することの医療における本質的な問題とは何か？

残薬が発覚した際、薬剤師はどのような薬学的アセスメントを行うべきか？

残薬に対する薬剤師のアセスメントは医師との連携にどのような効果をもたらすか？

残薬調整を継続的な医療の質向上につなげるために必要なアプローチは何か？

約5分で読める音声9分2026/06/04

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

医師との同時訪問の際に薬剤師が考えておくこと

調剤報酬改定で医師との同時訪問が評価されるようになった意義とは何か？

医師との同時訪問において、厚生労働省の資料で示された主な介入ポイントとは何か？

同時訪問の現場において、医師と薬剤師はどのように専門性を発揮し協働すべきか？

ポリファーマシーや残薬に対して、薬剤師が果たすべき具体的なアプローチとは何か？

同時訪問の成果を持続させるために、薬剤師が意識すべき関わり方とは何か？

約5分で読める音声9分2026/06/04

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

WHYから考える薬局のタスクシフト〜0402通知の見直しをきっかけに

0402通知とはどのような通知なのか？

0402通知の見直しに対してどのような懸念や意見があるのか？

タスクシフトの実践によって現場でどのような相乗効果が生まれたのか？

タスクシフトを成功させるために不可欠な要素は何か？

0402通知の見直しを薬局現場はどう捉え、活かしていくべきか？

約6分で読める音声10分2026/08/27

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

薬学で繋がる入退院連携

調剤報酬改定において病院と薬局の連携が注目されている理由は何か？

薬剤師がバイタルサインを学ぶことにはどのような意義があるのか？

なぜ病院から薬局への一方通行の情報共有だけでは不十分なのか？

在宅から入院先へ情報を共有することで、どのような治療介入が可能になるか？

薬剤師が入退院連携で患者の「未来」を繋ぐために大切な姿勢とは何か？

約4分で読める音声9分2026/06/04

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

数字の奥にあるものが見えるからこそプロの仕事に意味がある

日本在宅薬学会学術大会が提示する薬局運営の重要テーマとは何か？

薬剤師がバイタルサインを学ぶべき理由とその活用法とは何か？

社内学術大会で店舗間の取り組みを共有することのメリットは何か？

添付文書や薬のデータを読み解く際に重要な視点とは何か？

薬の専門家であるプロの薬剤師が存在する意義とは何か？

約4分で読める音声9分2026/06/08

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

処方カスケードにご注意を！薬学的思考で処方カスケードを防ぐ

「処方カスケード」とはどのような現象か？

処方カスケードにはどのようなリスクや危険性があるか？

なぜ薬効だけで薬を捉えると処方カスケードが起きやすいのか？

薬剤師はどのように薬のメカニズムを捉えて処方カスケードを防ぐのか？

薬学的視点で患者に関わることはどのような治療価値をもたらすか？

約4分で読める音声9分2026/06/07

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

薬学で患者を語るために大切なのは患者の状態を正確に捉えること

薬剤師がバイタルサインを測定・活用する本来の目的とは何か？

薬学的な判断を行う上で、なぜ「患者の状態を正確に捉えること」が重要なのか？

患者の身体の不調（例：腹痛）を具体的に把握するためにはどのような確認が必要か？

患者の状態を整理・把握するために東洋医学や西洋医学ではどのような枠組みが使われているか？

状態把握のためのツールや手法を活用する際、薬剤師は何を意識すべきか？

約6分で読める音声10分2026/06/09

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

今改めて考える薬剤師の役割ってなんだろう？

なぜ今、改めて薬剤師の役割を見つめ直すことが重要なのか？

薬剤師法第一条に定められている薬剤師の責務とは何か？

薬剤師法第二十五条の「薬学的知見に基づく指導」とは何を意味するのか？

法改正や調剤報酬改定で強調されている「継続的な関わり」とはどのようなものか？

「薬学で患者を語る」ために薬剤師が果たすべき真の役割とは何か？

約6分で読める音声11分2026/06/11

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

薬学で患者を語るとは？

地域で継続的な医療を提供するために薬局運営において重要な視点は何か？

薬剤師がバイタルサインを学ぶ真の意義とは何か？

「薬学で患者を語る」ことの本質とは何か？

時間経過を踏まえた薬学的アプローチはどのように治療評価に活かされるか？

薬学的な見立てを医師と共有することにはどのようなメリットがあるか？

約5分で読める音声10分2026/06/12

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

変化の際に訪れる非効率の谷間を乗り越えるためにより良い未来を見据えて進む

新しいツールや変化を取り入れる際に直面する最初の課題とは何か？

変化の初期に訪れる「非効率の谷間」とはどのような現象か？

非効率の谷間を乗り越えるためには何が必要か？

AI薬歴などのシステム導入によって目指すべき姿とは何か？

環境の変化や業務見直しに対して、チーム全体でどのように取り組むべきか？

約5分で読める音声4分2026/06/14

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

薬歴の目的は過去の記録か？未来の予測か？

薬歴には従来どのような内容が記録されているか？

AI機能を搭載した薬歴の導入にはどのようなメリットがあるか？

薬歴を単なる「過去の記録」と捉えた場合、AI導入にどのような懸念があるか？

薬歴を「未来の予測」のツールとして活用するとはどういうことか？

AIが普及する中で薬剤師が目指すべき薬歴の活用方法とは何か？

約5分で読める音声5分2026/06/14

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

AI薬歴導入の際の注意点〜薬歴の本質を見失わないための薬剤師の軸

AI薬歴の導入によってどのようなメリットと懸念が生じるか？

そもそも薬剤師が薬歴を記録する本来の目的とは何か？

薬歴を通して薬剤師が行うべき業務の本質とは何か？

AI薬歴を活用する際、薬剤師はどのように関わるべきか？

薬歴を通して患者を「線」で捉える運用とはどのように実践すべきか？

約5分で読める音声6分2026/06/15

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

薬歴は書く前が勝負〜書く前に薬学で描く未来像

たいぞー氏が考える「薬歴の本質」とは何か？

薬歴のスタートラインとなる「仮説を立てる」とはどういうことか？

薬歴作成が大変になってしまう主な原因は何か？

事前に想定しておくことが、なぜ薬歴の効率化につながるのか？

AI薬歴が普及する時代において、薬剤師自身の思考が不可欠なのはなぜか？

約6分で読める音声7分2026/06/16

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

調剤と服薬指導の業務プロセスに連続性は必要か？

AI薬歴を効果的に活用するために、薬剤師の「思考のタイミング」をどう変えるべきか？

従来の調剤業務プロセスにはどのような課題があるか？

患者の待ち時間が長くなることにはどのような弊害があるか？

調剤と患者対応を「同時並行」で進める業務プロセスとはどのようなものか？

AIなどの新テクノロジーを導入する際に薬剤師が持つべき視点とは何か？

約5分で読める音声6分2026/06/18

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

AI薬歴を使うと薬剤師の思考力は低下するのか？

なぜAI薬歴を使うと薬剤師の思考力が落ちると懸念されるのか？

思考力低下の問題における本質的なポイントとは何か？

患者を理解するための思考は本来いつ行うべきか？

患者に会う前に思考することとAI薬歴の組み合わせによる効果は何か？

思考のタイミングを「前」に変えることでAI薬歴の活用はどう変わるか？

約5分で読める音声5分2026/06/17

薬局経営者のどぶろくばなし

なんで、薬学部に進んだの？

吉田さんはどのような経緯で薬学部への進学を決めたのか？

三井さんが大工志望から薬学部に進路を変更した理由とは何か？

物事を始める際の「動機」について二人はどのように捉えているか？

二人が学生時代の就職活動を振り返って感じた課題や時代背景とは何か？

二人が会社員時代に違和感を覚え、独立や経営を意識した共通の理由とは何か？

約16分で読める音声25分2026/07/21

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

AIが生み出す後知恵バイアス

AI薬歴の特徴と導入時に考慮すべき点とは何か？

AI薬歴の利用で発生する「後知恵バイアス」とはどのようなものか？

後知恵バイアスに囚われると薬剤師にとってどのようなリスクがあるか？

後知恵バイアスを防ぐために薬剤師が実践すべき思考法とは何か？

AI薬歴を適切に活用することでどのような効果が期待できるか？

約6分で読める音声8分2026/06/20

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

思考を止めるな！AIの心地よさに飲まれずツールとして使いこなす

AI薬歴にはどのような優れた機能があるか？

文章生成AIの仕組みとアウトプットの特徴とは何か？

薬剤師がAIにすべてを委ねて思考を止めるとどのような危険があるか？

AIを活用して質の高い患者対応を行うための実践ステップとは何か？

AI導入にあたって見失ってはならない本来の目的とは何か？

約6分で読める音声8分2026/06/19

薬屋たいぞーの『薬学で患者を語る』10分講座

教育とは何かを教えることではなく機会を与えること

「教育の本質」とは何か？

指導者が「機会の提供」に集中することにはどのようなメリットがあるか？

「機会の提供」という考え方は、患者対応や後輩指導にどう応用できるか？

学生が現場の薬剤師と行う「症例検討」にはどのような意義があるか？

知識の「横断的な統合」は学習にどのような効果をもたらすか？

約6分で読める音声10分2026/08/25

前へ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
次へ

13ページ中 9ページ目 · 1ページに20本

近いタグ

医療記事280本
生命科学記事80本
ウェルビーイング記事246本
介護記事11本

すべてのタグを見る